Экологическая задача о грибах №1.

Нашел мальчик один боровик (это белый гриб), а разрыл вокруг весь мох и подстилку, выискивая мелкие грибочки.
Что вы можете сказать о действиях мальчика? (Он погубил грибницу).

Инсценировка

Дятел и клёст.

Клест (пищит)
Дятел:
- Ты чего, клёст, визжишь? Обидели тебя что ли?
Клёст:
- Нет, это я радуюсь.
Дятел:
- Нашёл чему радоваться. Кругом снег, холод.
Клёст:
- А радуюсь я тому, что у меня в гнезде вывелись птенчики. Такие хорошенькие, такие красивые!
Дятел:
- Птенчики зимой?
Клёст:
- Да, зимой. Я им еловых веток натаскаю, а мама их греет, словно печка. Им тепло и сытно. А от моей песенки ещё и радостно.
Учитель:
- Оцените ситуацию. Как вы ответите на вопрос дятла.

Дети:

1. - В шишках созрели семена, для клестов зимой достаточно корма.
2. – Клесты зимой выводят птенцов, мама их греет. Им тепло и сытно.

После окончания занятий, собралась творческая группа учителей начальных классов, где выступил Потапов И.В. Он рассказал об учебном комплекте «Планета знаний», который соответствует образовательным стандартам второго поколения.